Autor: miquel

Clara es presenta a classe amb un poema que la mestra li demana que llegeixi en veu alta. Sap que és una situació que no serà fàcil de transitar, però igualment ho fa.

Alternativa A

• Escriu unes estrofes explicant alguna cosa que vols que sàpiguen els altres (no cal que sigui un secret).

Alternativa B

• Escriu una carta a Clara explicant-li la teva opinió sobre el que ha fet a classe.
• Quin títol podria tenir el poema de Clara?

Quines metàfores visuals identifiques que suposin una crítica al capitalisme? Fixa’t sobretot en el tractament de la dona i els elements que representen figures masculines (els cotxes, els taurons, etc.).

Busca la lletra de la cançó. És irònica? Creus que la lletra per si sola transmet una idea marxista o és necessari el vídeo per entendre el missatge?

LInvestiga el concepte de “feminisme marxista” i respon les següents preguntes:

Consideres que el videoclip i la cançó són feministes? Raona la teva resposta.
De quina manera es vincula el feminisme amb el manifest comunista?
Quina relació o influència té el feminisme, un moviment fonamentalment social, amb el sistema econòmic?

Quan la mare comprèn la situació que per la qual estava passant la Clara, decideix donar-li suport i li compra roba perquè es vesteixi l’endemà, tot dient-li que “ja s’ha acabat això d’amagar-se”.

• A què es refereix amb aquesta frase?
• Quina altra actitud de la mare hauria servit per donar-li suport a Clara?

Quan la Clara va llegir el seu poema a classe, algun dels seus companys es van burlar d’ella i van anar a assetjar-a al lavabo durant l’hora d’esbarjo.

• Com descriuries l’actitud de Clara en aquell moment?

Quan la Clara va llegir el seu poema a classe, algun dels seus companys es van burlar d’ella i van anar a assetjar-a al lavabo durant l’hora d’esbarjo.

• Com descriuries l’actitud de Clara en aquell moment?

Quan Sherwin veu a Jonathan, el seu cor s’escapa i corre per atrapar-lo

• Com descriuries l’actitud de Jonathan mentre camina cap a l’escola?
• Com descriuries l’actitud de Sherwin quan veu a Jonathan?
• Per què serà justament el cor el que s’escapa?

Quines metàfores visuals identifiques que suposin una crítica al capitalisme? Fixa’t sobretot en el tractament de la dona i els elements que representen figures masculines (els cotxes, els taurons, etc.).

Busca la lletra de la cançó. És irònica? Creus que la lletra per si sola transmet una idea marxista o és necessari el vídeo per entendre el missatge?

LInvestiga el concepte de “feminisme marxista” i respon les següents preguntes:

Consideres que el videoclip i la cançó són feministes? Raona la teva resposta.
De quina manera es vincula el feminisme amb el manifest comunista?
Quina relació o influència té el feminisme, un moviment fonamentalment social, amb el sistema econòmic?

Sherwin es posa molt nerviós quan el seu cor “s’escapa” i tracta de frenar-lo costi el que costi.

• Per què et sembla que intenta frenar-lo d’aquesta manera? Què vol evitar?
• Quina reacció tenen els demés estudiants de l’escola?
• Què creus que xiuxiuegen els companys de l’escola?

Després de que Sherwin surti corrents de l’escola, Jonathan va a tornar-li la meitat del seu cor

• Per què creus que decideix fer això?

El títol del vídeo es pot traduir de l’anglès de la següent manera: “En un batec” o “En un suspir”

• Quina relació es pot establir entre el títol del vídeo i la història que s’explica?

Si algun professor de l’escola hagués vist el que va passar entre Sherwin i Jonathan…

• Com hauria d’haver actuat?
• Qué hauria de fer?

La passió d’Emily és el dibuix i la pintura. Amb aquestes arts ella pot expressar els seus somnis i la seva manera d’entendre el món que la rodeja.

• Fes una il·lustració de les coses que t’agraden fer.

Quines metàfores visuals identifiques que suposin una crítica al capitalisme? Fixa’t sobretot en el tractament de la dona i els elements que representen figures masculines (els cotxes, els taurons, etc.).

Busca la lletra de la cançó. És irònica? Creus que la lletra per si sola transmet una idea marxista o és necessari el vídeo per entendre el missatge?

LInvestiga el concepte de “feminisme marxista” i respon les següents preguntes:

Consideres que el videoclip i la cançó són feministes? Raona la teva resposta.
De quina manera es vincula el feminisme amb el manifest comunista?
Quina relació o influència té el feminisme, un moviment fonamentalment social, amb el sistema econòmic?

Al llarg del trajecte que fa la jove dibuixada va passant i rebent ajuda de dibuix en dibuix

• Per què creus que l’ajuden?

Quan la mare de l’Emily critica el dibuix que acaba de fer, a la noia li resulta difícil defensar-se i defensar la seva obra

• Què podria explicar Emily perquè la seva mare canviï la seva actitud
• Com podria fer-li comprendre la mirada de la seva filla?

L’encantador personatge de Božo es mostra molt simpàtic i amable. Per a aprofundir en alguns aspectes de la seva vida, analitzem…

• A què es dedica en Božo?
• On viu? Com és la seva ciutat? Com la descriu ell?
• Quin és el conflicte que esmenta Božo?

Quines metàfores visuals identifiques que suposin una crítica al capitalisme? Fixa’t sobretot en el tractament de la dona i els elements que representen figures masculines (els cotxes, els taurons, etc.).

Busca la lletra de la cançó. És irònica? Creus que la lletra per si sola transmet una idea marxista o és necessari el vídeo per entendre el missatge?

LInvestiga el concepte de “feminisme marxista” i respon les següents preguntes:

Consideres que el videoclip i la cançó són feministes? Raona la teva resposta.
De quina manera es vincula el feminisme amb el manifest comunista?
Quina relació o influència té el feminisme, un moviment fonamentalment social, amb el sistema econòmic?

Amb la seva veu excepcional, Božo interpreta músiques molt variades. De fet, a Bòsnia hi ha moltes expressions artístiques de diferents procedències.

• Quines tradicions culturals conflueixen en l’art bosnià i en l’estil d’en Božo?

Imagina fer una aportació al projecte artístic de la Clara i en Božo…

Escriu una estrofa d’una cançó que t’agradaria que cantes en Božo amb l’acompanyament instrumental de la Clara.