Llum de lluna

Recomanaciò

Llargmetratge

111 min

Llum de lluna

Moonlight

Un jove afroamericà amb una difícil infància i adolescència, es descobreix a si mateix en afrontar els problemes de la seva mare i el violent ambient del seu col·legi i el seu barri.

Valoració

Educatiu:

Lúdic

Cultural

Artístic

9

Àmbits curriculars

Qualificació oficial +16

Qualificació Filmpedia  +15

V.O. Fr        Doblaje    Es | Cat | Fr

Subtítols  Fr | Es | En | Cat

Sinopsi

De què va el film?

Chiron és un jove afroamericà amb una difícil infància i adolescència, que creix en una zona conflictiva de Miami. A mesura que passen els anys, el jove es descobreix a si mateix intentant sobreviure en diferents situacions. Durant tot aquest temps, Chiron haurà de fer front a la drogoaddicció de la seva mare i al violent ambient del seu col·legi i el seu barri.

Crítica

Per què ens sembla interessant...

(Aquest llargmetratge ens porta molt material per aprendre i reflexionar sobre una varietat de temes de l’actualitat. Entre tots els temes que planteja el film, destaquem els següents).

  • És una gran aposta perquè planteja temes que amoïnen a les societats contemporànies, sobretot a Europa i els Estats Units. Algunes problemàtiques més recents, com l’homofòbia, i altres típicament modernes com la pobresa i la marginació social.
  • El tractament d’aquests temes socials es potencia al ser el resultat de la vinculació, no sempre atesa, entre el racisme, la pobresa, el masclisme, etc.
  • L’esquema narratiu en tres etapes (infantesa, adolescència, adultesa) complica i enriqueix la història, i aporta la pluralitat d’aspectes a considerar mentre es veu la pel·lícula.
  • L’ús del llenguatge grosser està completament justificat per l’especificitat del relat.

Continguts

Per tenir en compte

Sexe i erotisme

Drogues i alcohol

Llenguatge malsonant

Consumisme

Violència

Per reflexionar

De què podem parlar

  • De la vinculació entre racisme, classicisme i heteropatriarcat o masclisme. La història de Chiron reuneix aquests aspectes de la vida social del personatge i els mostra com un entramat molt profund.
  • De la racialització de la pobresa. La vida del protagonista és un exemple d’estigmatització d’una condició racial o ètnica i la seva pertinença de classe.
  • Del poder de determinació que tenen algunes estructures socials. La biografia del personatge registra la novetat de trencar amb un mandat social a la vegada que repeteix un cicle pervers d’incursió en el món de l’hampa (conjunt de delinqüents més o menys relacionats entre ells que cometen robatoris i altres delictes).
  • De la importància de conèixer-se a un mateix. El valor del protagonista de la història està en aquesta cerca de la seva pròpia identitat en un entorn que no mostra quasi cap requisit per aquest tipus d’actituds.
  • De la importància de guiar-nos pels nostres vertaders sentiments. La pel·lícula retrata el delicat equilibri que el personatge ha de sostenir al llarg de la seva vida, entre realitzar-se com a persona i aguantar els atacs del món que el rodeja.
  • De la importància de no deixar-se portar pels mandats socials. La tensió entre individu i societat és paradigmàtica en aquest film. 
  • De les veritables dificultats de la vida. Chiron pot identificar el que és important per a ell, però triga prop de vint anys en prendre la iniciativa.
  • Dels camins que podem prendre per a resoldre aquestes dificultats. El cas de Chiron serveix com a exemple que cada situació plantejada pot tenir solucions variades. També permet interpretar que amb el pas del temps podem penedir-nos d’algunes decisions.
  • De l’existència de forts i dèbils en la societat, en general, i dins els diferents grups socials. La lluita que lliura Chiron ens permet veure la tensió entre forts i dèbils en la societat en general i en l’interior mateix dels diferents grups socials.

Tràiler

Ganes de veure'l? Ves fent boca amb el tràiler

Film

Et direm on trobar el film

Per a veure-ho gratis a casa o en classe

Per veure-la a classe

Per veure-la a casa

Per veure-la en cinemes i festivals

Conceptes clau

#Gai #Orgull #Afroamerica #Racisme #Bullying #Masclisme #Narcotrafic

Temes i especialitats

Creixement Personal

Món actual

Socials i humanitats

Cicle educatiu

Edats

Fitxa tècnica

Títol Original

Moonlight

Tipologia de film

Largometraje

Gènere

Drama

Durada

111 minutos

Direcció

Barry Jenkins

Pais

Estats Units

Any

2016

La vida de Adèle

Recomanaciò

Llargmetratge

180 min

La vida d’Adèle

La Vie d'Adèle

Una jove adolescent que dubta sobre la seva sexualitat, s’enamora apassionadament malgrat els prejudicis enfrontant-se al plaer, l’amor romàntic i el desamor.

Valoració

Educatiu

Lúdic

Cultural

Artístic

7,7

Àmbits curriculars

Qualificació oficial 16+

Qualificació de Filmpedia  17+

V.O. Fr        Doblaje    Es | En

Subtítols  Es | En 

Sinopsi

De què va el film?

Adèle és una jove adolescent que té dubtes sobre la seva sexualitat, fins que coneix a l’Emma, de qui s’enamora apassionadament. Malgrat els prejudicis dels seus amics i la seva família per la seva identitat sexual, en aquesta relació descobreix el plaer, l’amor romàntic i el desamor, impulsant la propia maduresa d’Adèle.

Crítica

Per què ens sembla interessant...

  • La vida d’Adèle és una de les primeres pel·lícules que mostra el sexe entre dones de manera explícita i a la vegada molt íntima. Si bé totes dues protagonistes van mencionar mètodes cruels i desmesurats per part del director Kechiche, el llargmetratge aconsegueix transcendir les escenes de sexe explícit, donant lloc a l’erotisme no sols en una mirada o un gest, sinó també en experiències sensorials com el menjar o l’art.
  • Si bé posa l’èmfasi en la identitat sexual, el fet que el director tituli el film com “La vida d’Adèle”, ens dona una pista de com és d’important per la pròpia maduresa aprendre de l’amor i també del desamor.
  • La pel·lícula és a més una oportunitat per parlar sobre el llenguatge cinematogràfic, on diferents simbolismes i metàfores reforcen el sentit de la història. Per exemple, les dificultats de la protagonista per a expressar la seva identitat sexual es donen en el marc de les manifestacions per la diversitat a França. El color blau en les seves diferents tonalitats, es presenta en el film per representar estats d’ànim o climes en les escenes.
  • El film mostra la importància de parlar del sexe i la identitat de gènere , no només en l’àmbit escolar, sinó també en el familiar, on els prejudicis es repeteixen i generen sofriment i falta de comunicació.
  • També mostra que l’art pot ser una oportunitat per a gaudir sensorialment, per a expressar una idea davant la societat, que pot tenir una finalitat econòmica o de protesta i també pot ser una activitat terapèutica i personal.
  • La vida d’Adèle posa als joves com a subjectes polítics i la importància que té per a les seves vides quotidianes el fet de defensar els drets de tothom.
  • El film manté la crítica sobre la mirada hegemònica de les relacions romàntiques, on els heterosexuals no necessiten manifestar públicament la seva identitat sexual, ni reben crítiques per les seves eleccions.

 

Continguts

Per tenir en compte

Sexe i erotisme

Drogues i alcohol

Llenguatge malsonant

Consumisme

Violència

PER REFLEXIONAR

De què podem parlar

  • De la importància de l’educació sexual integral i la diversitat. Per què els amics d’Adèle s’enfaden quan la veuen amb l’Emma? Com la descriuen? Quan passen els anys, Adèle aconsegueix viure lliurement la seva identitat sexual?
  • De la comunicació familiar. Quines diferències hi ha entre el sopar amb la família de l’Emma i el sopar amb la família d’Adèle? Quins aspectes creus que les fa diferents?
  • Dels diferents usos de l’art, com a treball o bé de consum, com a activitat lúdica, com a eina pedagògica o terapèutica. L’Adèle i l’Emma tenen una discussió sobre per a què escriu Adèle; què li interessa a ella d’aquesta expressió artística? Quina diferència existeix amb la relació de l’Emma amb la pintura?
  • De l’amor i el plaer físic, van sempre agafats de la mà? Quines diferències hi ha entre la trobada sexual de l’Adèle amb en Thomas i amb l’Emma? Què passa amb el primer petó que l’Adèle li dona a una dona? 
  • De la importància de lluitar pels drets. Quines manifestacions podem veure en els carrers de França durant la pel·lícula?
  • Dels recursos cinematogràfics. Què significa el color blau en la pel·lícula? En quines escenes sembla tenir major importància? Què creus que significa el canvi de to a blau marí després de la conversació final entre l’Adèle i l’Emma?

Tràiler

Ganes de veure'l? Ves fent boca amb el tràiler

Film

Et direm on trobar el film

Per a veure-ho gratis a casa o en classe

Per veure-la a classe

Per veure-la a casa

Per veure-la en cinemes i festivals

Conceptes clau

#Adolescència #Erotisme #Lgtbiq+                      #Art #Romanç

Temes i especialitats

Creixement Personal

Món Actual

Socials y humanitats

Cicle educatiu

Edats

Fitxa tècnica

Títol Original

La Vie d'Adèle

Tipologia de film

Largometraje

Gènere

Romàntica, Drama, Erotisme

Durada

180 minutos

Direcció

Abdellatif Kechiche

Pais

França

Any

2013

Tothom parla de Jaime

Tothom parla de Jaime

Recomanaciò

Llargmetratge

115 min

Tothom parla de Jamie

Everybody's talking about Jamie

Jamie té 16 anys i no sap com afrontar els canvis que li presenta la vida. Gràcies al suport incondicional de la seva mare i els seus veritables amics podrà vèncer els prejudicis de la societat i ser drag queen.

Valoració

Educatiu

Lúdic

Cultural

Artístic

8,9

Àmbits curriculars

Qualificació oficial 14+

Qualificació de Filmpedia 14+

V.O. En       Doblaje    Es 

Subtítols   Fr | Es 

Sinopsi

De què va el film?

Jamie és un adolescent que ha perdut molt per expressar la seva identitat sexual i amb l’arribada dels seus 16 anys, ha d’enfrontar-se a conflictes passats per complir el seu vertader somni: ser drag queen. Basada en una història real, el musical mostra els conflictes d’un jove homosexual que desitja sortir dues vegades de l’armari, però en aquest camí aprendrà també que per a ser un mateix, cal fer-ho sense maquillatge.

Crítica

Per què ens sembla interessant...

  • El llargmetratge mostra que si bé, s’ha avançat sobre els prejudicis de la diversitat sexual, encara queden molts per enderrocar. Els processos de transformació són dinàmics i es donen de diferents maneres diferents en les diferents generacions.
  • Està basada en la vida de Jamie Campbell, de qui ja existeix un documental i també una obra de teatre, dirigida pel mateix director.
  • La pel·lícula mostra que els objectius del sistema educatius xoquen amb les expectatives dels joves actuals. L’escola forma als joves per a inserir-se en el mercat laboral, però també com a persones, i aquesta contradicció es veu reflectida des del principi del llargmetratge.
  • Everybody’s talking about Jamie posa en perspectiva històrica i social el que va significar per a les primeres drag queens trencar amb els prejudicis. Parla de les diferències amb les drag queens actuals, però també dels contextos socials on eren perseguides per la policia i sofrien l’impacte del VIH.
  • Les grans fortaleses del protagonista són la seva autoestima, el seu orgull i la seva tenacitat. Si bé per moments sembla fantasiós, mai deixa de costat el seu somni i encara que se senti trist pel que ha perdut en el camí després de declarar-se obertament homosexual i per les seves dificultats per a relacionar-se, no deixa de mantenir l’alegria ni renúncia al seu objectiu.
  • Ens permet reflexionar sobre l’educació familiar. En línia amb el punt anterior, el suport de la família i l’amistat són clau per la constitució d’una bona autoestima, però no a costa de tot, sempre és millor dir la veritat.
  • Si bé és un musical alegre i divertit, Everybody’s talking about Jamie no deixa de reflectir la violència que es va exercir i s’exerceix sobre la població LGTBIQ+.
  • Una altra de les aportacions del musical és profunditzar sobre el que és ser drag queen. No és una identitat sexual, sinó un personatge artístic i social transformista amb trets particulars que es basen en els rols i identitats de gènere per la seva construcció. Cal destacar que en la pel·lícula no reflecteix la diversitat sexual que hi ha dins la comunitat.

Continguts

Per tenir en compte

Sexe i erotisme

Drogues i alcohol

Llenguatge malsonant

Consumisme

Violència

Per reflexionar

De què podem parlar

  • De la importància de respectar als altres, quines diversitats sexuals i culturals es veuen representades en la pel·lícula? Què passa amb els que són “diferents” a la majoria? Com són tractats els homosexuals a l’escola? En quines altres escenes Jamie és maltractat per homosexual? 
  • De la importància d’una educació sensibilitzada, com és la professora amb els alumnes? Què diu la professora a l’inici sobre les expectatives laborals? Per què es desil·lusiona de Jamie? Què diuen els altres alumnes? Què respon quan un dels companys de Jamie es burla d’ell?
  • Del moviment drag, és una identitat sexual? És una expressió artística? Com mostra la pel·lícula el que succeïa a la dècada dels 80 amb les drags? Per què el seu tutor deixa de ser drag? Què aprèn Jamie amb aquesta història?
  • De cuidar les amistats i les persones pròximes. Per què està enfadat el pare de Jamie amb ell? Per què la mare de Jamie sosté una mentida? Què aprèn la mare amb això? Què va fer Jamie en reacció a aquesta situació?
  • Per què creus que Jamie finalment no es disfressa de drag? Veus una actitud diferent en els seus companys al final de la pel·lícula? I de la professora? Per què creus que això passa?

Tràiler

Ganes de veure'l? Ves fent boca amb el tràiler

Film

Et direm on trobar la pel·lícula

Per a veure-ho gratis a casa o en classe

Per veure-la a classe

Per veure-la a casa

Per veure-la en cinemes i festivals

Conceptes clau

#Adolescencia #Dragqueen #Biografia #Musical 

Temes i especialitats

Creixement Personal

Món Actual

Social i Humanístic

Cicle educatiu

Edats

Fitxa tècnica

Títol Original

Everybody's talking about Jamie

Tipologia de film

Largometraje

Gènere

Comèdia musical, Drama, Biografia

Durada

115 minutos

Direcció

Jonathan Butterell

Pais

EEUU

Any

2021

Tot alhora a tot arreu

Tot alhora a tot arreu

Recomanaciò

Llargmetratge

139 min

Tot alhora a tot arreu

Everything everywhere all at once

Una immigrant xinesa implicada en una boja aventura, on ella sola pot salvar el món explorant altres universos que es connecten amb les seves vides passades.

Valoració

Educatiu

Lúdic

Cultural

Artístic

9,3

Àmbits curriculars

Qualificació oficial 12+

 

Qualificació Filmpedia 13+

V.O. En       Doblaje   Es

Subtítols  Es 

Sinopsi

De què va el film?

L’Evelyn, una immigrant xinesa als Estats Units, descobreix que té un superpoder que li permet moure’s en infinits universos alternatius a la vida que porta. Mentre intenta que tot el que coneix no s’enfonsi, algú la vigila entre els universos i desitja destruir el món, deslligant baralles èpiques i aventures impossibles. En un intent de desenvolupar les seves noves habilitats, l’Evelyn i la seva família aprenen el missatge més potent de les seves vides: l’amabilitat i l’amor són els poders més grans.

Crítica

Per què ens sembla interessant...

  • Si bé el film repeteix estereotips, ensenya altres aspectes de la cultura xinesa i les seves diferències amb la nord-americana, com les expectatives familiars, el lloc de la gent gran, el paper de les dones i el valor que se li dona al treball com a realització personal.
  • El llargmetratge retrata d’una manera diferent el rol dels homes i les dones, mostrant que ells poden ser dèbils o sensibles i elles físicament fortes, decidides i a vegades, també cruels.
  • La pel·lícula mostra que la violència i l’enuig travessen a tota la societat, producte de les pressions socials i familiars. No obstant això, aconsegueix un missatge positiu on res és tan important com sembla, si es tracta de confiar en nosaltres mateixos i animar-se a ser feliços amb les coses simples.
  • Un dels missatges existencials de la pel·lícula és que més enllà de les dificultats, lluitar pels propis desitjos i per ser i fer el que ens agrada, ens fa millors persones.
  • Everything Everywhere All At Once és una ensenyança sobre la vida, on la sensibilitat és una fortalesa i més enllà dels nostres propis defectes, sempre hi ha oportunitats per a estimar i ser estimats.

Continguts

Per tenir en compte

Sexe i erotisme

Drogues i alcohol

Llenguatge malsonant

Consumisme

Violència

Per reflexionar

De què podem parlar

  • De les diferències culturals, racials i generacionals. En quins aspectes es repeteixen en la pel·lícula estereotips sobre les cultures orientals? Què opina Evelyn sobre que la seva filla sigui lesbiana? Per què creus que vol amagar-li informació al seu pare?
  • Sobre la violència en la pel·lícula. Per què creus que hi ha tants moments d’agressió física? Com apareix representada? És versemblant? Per què? Quin efecte causa la violència en els altres? Es pot lluitar sense violència? Què passa quan això passa en la pel·lícula?
  • De les pressions i expectatives familiars. Què era el que feia infeliç a Evelyn? I a la seva filla? Per què no feien el que desitjaven? Per què és important la comunicació afectiva? Què passa quan finalment li diuen a l’avi que la Joy té una xicota?
  • Sobre la sensibilitat i l’atenció als nostres afectes. Com tracta l’Evelyn al seu marit i a la seva filla al principi de la pel·lícula? Què succeeix al final? En quin moment el pare decideix ajudar a Evelyn? Per què?
  • Sobre la importància de buscar la felicitat i saber que és millor compartida. Creus que el fet que la filla d’Evelyn es digui “Joy” és casualitat? Per què? En l’escena de les roques, per què creus que Evelyn finalment fa el que fa?

Tràiler

Ganes de veure'l? Ves fent boca amb el tràiler

Film

Et direm on trobar el film

Per a veure-ho gratis a casa o en classe

Per veure-la a classe

Per veure-la a casa

Per veure-la en cinemes i festivals

Conceptes clau

#artsmarcials #feminisme #multivers #xina

Temes i especialitats

Creixement Personal

Món Actual

Socials i Humanitats

Cicle educatiu

Edats

Fitxa tècnica

Título Original

Everything everywhere all at once

Tipo de Film

Llargmetratge

Gènere

Ciència ficció, Comèdia, Drama, Acció

Durada

139 minutos

Direcció

Daniel Kwan i Daniel Scheniert

Pais

EEUU

Any

2022

Les formes de l’homofobia

Les formes de l’homofobia

Educlip

5 min

Les formes de l'homofobia

Amb Agresiones invisibles

 En aquest vídeo es presenta una varietat d’exemples d’agressions “invisibles” que pateixen les persones del col·lectiu LGTBI+ en una pluralitat d’ambients i entorns. Els testimonis dels entrevistats són l’input per a aquest educlip, que proposa treballar la visibilització d’aquesta problemàtica

Edats

Temes i especialitats

Idioma: Castellà      

Contextualització

Abans de veure el clip

En aquest documental es mostren una sèrie d’entrevistes a joves del col·lectiu LGTBI+, on expliquen les seves experiències com a diana dels micros i macro violències homofòbiques i transodiants. Les múltiples formes i escales de violència ens fan reflexionar sobre aquests assumptes.

Observa el clip per fer les activitats

Activitats Didàctiques

Després de veure el clip

Guía d’avaluació

Per treure conclusions i tancar l'exercici

Amb aquestes activitats es busca que els estudiants puguin veure la complexitat del problema de les agressions en tots els seus nivells, situant-se en algun lloc de l’espectre social, sent alternativament agressors o agredits.

Conceptes clau

#Homofobia #Queer #LGTBI+ #Transodi #Icebergdeviolencia

Temes i especialitats

Creixement Personal

Món Actual

Social i Humanitats

Cicle educatiu

Edats

Fitxa tècnica

Títol Original

Agresiones Invisibles LGTBI+

Tipologia de film

Curtmetratge documental

Gènere

Sense informació

Durada

13 minutos

Direcció

Sense informació

Pais

Sense informació

Any

Sense informació

Denunciem la discriminació

Denunciem la discriminació

Educlip

4 min


Denunciem la discriminació



Amb Con la voz bien alta

En aquest educlip reflexionem sobre les agressions que encara pateixen les persones del col·lectiu LGTBI+ i com la resta de la societat reacciona a elles. Mitjançant un exercici gravat amb càmeres ocultes, es poden veure les reaccions espontànies de les persones del carrer quan s’enfronten a una actitud homòfoba. El resultat de l’experiment ens permet ser optimistes, però encara queda camí per recórrer.

Edat

Temes i especialitats

V.O. Anglès        

Subtítols:  Castellà

Contextualizació

Abans de veure el clip

Aquest curtmetratge mostra les reaccions espontànies dels transeünts en un carrer de Madrid al llegir un missatge amb amenaces i agressions homòfobes. La metodologia és la de la càmera oculta, però en aquest cas, utilitzada correctament. 

Mira el clip per fer les activitats

Activitats

Després de veure el clip

Guía d'evaluació

Per treure conclusions i tancar l'exercici

Amb aquestes activitats busquem que els estudiants puguin identificar les diferents reaccions enfront de la problemàtica (1) i que elaborin d’aquesta un concepte complex amb els seus aspectes socials, culturals, educatius, ètics, etc. (2).

 

Conceptes claus

#Gais #Orgull #LGTBI

Temes i especialitats

Món Actual

Social i Humanitats

Cicle Formatiu

Edats

Fitxa tècnica

Títol Original

Con la voz bien alta

Tipus de Fil

vídeo

Gènre

campanya

Duración

5 minuts

Direcció

Sense informació

País

Espanya

Any

2015

El matrimoni és un dret

El matrimoni és un dret

Educlip

2:30 min

El matrimoni és un dret

Amb Rainbow Connections

En aquest educlip treballem l’amor homosexual i el dret al denominat matrimoni igualitari amb una meravellosa història animada. 

Edats

Temes i especialitats

Idioma: Anglès        

Contextualizació

Abans de veure el clip

Aquest clip musical animat ens narra la història de la trobada de dos joves en un món de fantasia. Ells tenen una magnífica relació i es casen; en paral·lel, la lletra de la cançó diu que “l’amor pot ser un privilegi, però el matrimoni és un dret”.

Observa el clip per fer les activitats

ACTIVITATS DIDÀCTIQUES

Per comprendre, aprendre i reflexionar

GUÍA D'AVALUACIÓ

Per treure conclusions i tancar l'exercici

Amb aquestes activitats es busca suscitar en els estudiants la comprensió del matrimoni igualitari com una unió tan legítima com el matrimoni heterosexual tradicional.

 

Conceptes clau

#Diversitat #IdentitatdeGènere #Trans #orgull #LGTBI+

Temes i especialitats

Creixement Personal

Món Actual

Socials i Humanitats

Cicle educatiu

Edats

Fitxa tècnica

Títol Original

The Raimbow connection

Tipologia de film

Curtmetratge

Gènere

Musical animat

Durada

2:30 minutos

Direcció

Lindsay and Alex Small-Butera

Pais

EUA

Any

2015

Les relacions afectives

Les relacions afectives

Educlip

8 min

(La dificultat de) Les relacions afectives

amb Fragile

El jove Alex viu pressionat pel seu pare per a respondre a un estereotip de masculinitat. L’ambient a casa seva és molt violent i l’Alex (ara Alexia) es conscient de que ha de prendre la iniciativa.

Edat

Temes i especialitats

V.O.: Anglès       Doblatge: Castellà

Subtítols  Fr | Es | En | Cat

Contextualización

Abans de veure el clip

La història d’Alex sofrint el rebuig del seu pare ens il·lustra les dificultats per les quals passen molts joves en situacions similars.

Mira el clip per fer les activitats

Activitats

Després de veure el clip

Guía d'avaluació

Per treure conclusions i tancar l'exercici

Amb aquestes activitats es busca que els estudiants puguin dimensionar la capacitat del personatge per prendre decisions segons les seves pròpies conviccions i comprenguin la complexitat de la seva situació.



Conceptos claves

#Feminisme #Capitalisme

Temes i especialitats

Creixement Personal

Món Actual

Ciclo Educatiu

Edats

Fitxa Técnica

Títol Original

Fragile

Tipo de Film

Curtmetratge

Gènere

Ficció

Duració

8 minutos

Direcció

Juliana Mango

País

Austràlia

Any

2014

La diversitat sexual a l’India

La diversitat sexual a l’India

Educlip

23 min

La diversitat sexual a l’Índia

amb Del Sari a la Túnica

El monjo budista Navadeep viu a una ciutat de l’Índia on és activista de l’orgull LGTBI+  i home de religió. La seva principal dificultat és combatre amb la incomprensió dels seus pares i el seu drama familiar.

Edats

Temes i especialitats

Idioma: Anglès, Hindi       

Subtítols: Castellà

Contextualizació

Abans de veure el clip

Com a religiós, Navadeep no experimenta una censura cap a la seva orientació sexual. Ell pot desenvolupar-se sense problemes i ser un referent en el sector de l’activisme LGTBI+ de la seva ciutat. En canvi, els seus pares, hereus d’una tradició cultural més rígida, voldrien que ell complís almenys un dels mandats socials tradicionals.



Observa el clip per fer les activitats

ACTIVITATS DIDÀCTIQUES

Per comprendre, aprendre i reflexionar

GUÍA D'AVALUACIÓ

Per treure conclusions i tancar l'exercici

La religió budista té molts déus i cadascun és reconegut pel seu caràcter específic. Navadeep diu que ell creu que la seva orientació sexual no està censurada en la religió que practica.

Als seus pares no els agrada la seva orientació sexual, ni el seu activisme dins el col·lectiu LGTBI+. Semblen no entendre’l del tot i fins i tot, esperen que el jove compleixi amb el mandat familiar tradicional de tenir fills i donar-li descendència a la família. És aquesta carència de néts el que els pares de Navadeep volen canviar.

 

Conceptes clau

#LGTBI #Culturesdelmon

Temes i especialitats

Creixement Personal

Món Actual

Socials y Humanitats

Cicle educatiu

Edats

Fitxa tècnica

Títol Original

Del Sari a la túnica

Tipologia de film

Curtmetratge

Gènere

Documental

Durada

23minutos

Direcció

Dani Sánchez-López

Pais

Índia

Any

2021

El deute institucional

El deute institucional

Educlip

22 min

El deute institucional

amb Mi Pequeño Gran Samurai

A Guipúscoa, una parella reconstrueix la dura història d’Ekai, que sense trobar repressió de les institucions oficials, culmina llevant-se la vida.

Edats

Temes i especialitats

Idioma: Castellà       

Contextualización

Abans de veure el clip

Els pares d’Ekai narren la història del seu fill, les dificultats que travessa per no comptar amb les institucions que el reprenguin. També apareixen testimonis d’una mestra i d’un company de classe d’Ekai. L’orgull dels seus pares es determina en la idea que expressa la seva mare; ella sabia que Ekai faria quelcom gran.

Mira el clip per fer les activitats

Actividades

Després de veure el clip

Guía d'avaluació

Per treure conclusions i tancar l'exercici

En el vídeo s’explica que el malestar d’Ekai tenia molt a veure amb la falta de solucions per part de les institucions sanitàries. Segons el que diuen els seus pares, a aquestes institucions els hi va faltar empatia en l’abordatge del seu cas i es mostraven reticents a acceptar la identitat de gènere d’Ekai.

Els pares d’Ekai veuen que ell va ser un gran exemple de coratge i valor defensant la seva identitat; i va deixar un gran llegat per la resta de la comunitat. 

Exemple de missatges positius que es poden treballar amb els alumnes

“Compta amb mi si vols parlar d’alguna cosa que t’estigui passant.!

“Tingues esperança, que sortirem junts d’aquest moment difícil!

“Pensa en tota la gent que t’estima i recolza’t en ells.”

Conceptes clau

#LGTBI+  #Igualtat de gènere 

Temes i especialitats

Món Actual

Cicle educatiu

Edats

Fitxa tècnica

Títol Original

Mi pequeño gran samurai

Tipologia de Film

Curtmetratge

Gènere

Documental

Durada

22 minutos

Direcció

Arantza Ibarra

Pais

Espanya

Any

2019

×

Table of Content